《锦上添花》课件 2026秋新人美版美术四年级上册.pptx

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;核心素养目标;古今复合工艺导入,双艺结合锦上添花;古今复合工艺品赏融合之美;学习任务核心问题思考;艺术欣赏,三组复合工艺对比赏析;任务一《竹?见江山》现代背包赏析提问;清代织绣葫芦活计赏析;明代金镶玉工艺类比拓展;感知体验,区分编织、刺绣两类改造手法;任务二找一找,寻找可改造旧物;任务二想一想,两类工艺装饰效果区分;

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