九年级物理“内能与热机”专题复习教学设计（沪粤版）.docx

九年级物理“内能与热机”专题复习教学设计（沪粤版）

一、教学分析：立足核心素养，重构复习逻辑

（一）【基础】课标与教材分析

本章内容属于《义务教育物理课程标准（2022年版）》中“能量”主题下的“内能”和“能量的转化与守恒”部分35。课标要求通过实验了解比热容，并能用其解释自然现象；从能量转化的角度认识燃料热值和热机的工作原理；同时，要形成初步的能量观念，能简单描述各种能量之间的转化及其方向性。沪粤版九年级上册第十二章《内能与热机》是构建学生能量观的重要基石，它上承第十一章的“机械功与机械能”，将学生对能量的认识从宏观机械运动领域引入微观分子热运动领域；下启后续的“能量守恒”及“能源与可