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2026年甘肃省定西市陇西县城区学校科任教师选调149人笔试题库及答案解析

（一）单项选择题（每题2分，共10题）

1.某教师在讲解“小数的加减法”时，先让学生用元、角、分的生活经验理解小数点对齐的原理，再过渡到抽象的数学运算。这一教学过程主要体现了（）。

A.直观性原则B.循序渐进原则C.理论联系实际原则D.启发性原则

答案：C

解析：理论联系实际原则强调将书本知识与实际生活经验结合。题干中教师利用“元、角、分”这一学生熟悉的生活场景（实际）帮助理解数学运算（理论），符合该原则的核心要求。

2.根据埃里克森的人格发展阶段理论，初中生（12-18岁）面临的主