外研版初中英语八年级上册Unit1 This is me!起始课教学设计.docx

外研版初中英语八年级上册Unit1Thisisme!起始课教学设计

一、教学内容分析

???从《义务教育英语课程标准（2022年版）》的视角审视，本课是初中阶段“人与自我”主题范畴下，“认识自我、丰富自我”子主题的起始与奠基。从知识技能图谱看，本节课需系统构建关于个人信息（姓名、年龄、籍贯、外貌、性格、爱好）的静态描述性语言体系，并初步渗透运用系动词be（am，is，are）与实义动词（like，have，comefrom）进行简单自我介绍的陈述性表达，这是从七年级零散句型到八年级初步篇章表达的关键衔接点。其过程方法路径聚焦于在真实或拟真的“初次见面”社交情境中，通过听、看、