《巧手嵌工艺》第2单元岭南版(新教材)小学美术六年级上册
核心素养目标图像识读:欣赏青铜、金银器、嵌瓷、百宝嵌各类镶嵌文物,读懂手抄报制作步骤、蛋壳镶嵌、仿景泰蓝镶嵌两套实操图示,识别镶嵌工艺不同材料与表现形式。美术表现:了解镶嵌工艺的创作逻辑,学习蛋壳镶嵌、铜丝仿景泰蓝镶嵌的制作步骤,能够利用多种材料设计一件镶嵌文创作品。审美判断:感受镶嵌工艺精细多变的工艺美感,体会古代工匠严谨巧思,对照课本学业评价开展自评、小组互评。创意实践:借鉴传统镶嵌纹样,灵活利用蛋壳、黏土等生活常见材料,大胆构思镶嵌文创,实现材料与纹样创意结合。文化理解:知道镶嵌工艺历史,认识嵌瓷、螺钿、百宝嵌、珐琅等传统工艺种
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