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- 2026-08-29 发布于江西
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(2019)外研版高中英语选择性必修二Unit1Growingup教学设计
(六)
Project板块教学设计
(此部分教师可根据教学实际酌情处理。)
课型
Speaking
主题语境
人与自我——认识自我、丰富自我、完善自我
内容分析
本单元的项目实践活动要求学生创建个人成长档案,记录自己人生中经历的重要事件和难忘时刻。通过课前资料收集、小组合作探究,借用不同的辅助材料(图片、视频、卡片等),图文并茂地向全班展示自己的成果。本部分突出培养学生搜集信息、归纳整理和动手的能力,帮助学生对单元主题做进一步的延伸与拓展。
教学目标
在本板块学习结束时,学生能够:
明确个人成长档案的作用与意义,选择合适的方法展开收集与整理;
从不同维度完善个人档案,添加相关信息并在全班展示;
懂得珍惜成长、珍惜生活。
教学重点
引导学生选择合适的方法收集与整理人生不同阶段的材料,并建立个人成长档案。
教学难点
引导学生小组合作,回忆自己不同阶段的难忘经历并进行整理;
引导学生从不同维度完善个人档案;
引导学生在实践中运用所学知识,并且懂得珍惜成长与生活,树立积极的生活态度与正确的人生观和价值观。
教学策略
任务型教学法
Teachingcontents
Procedures
Purposes
Teacher’sacti
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