《舞蹈创意表现》课件 2026新人教版音乐六年级上册.ppt

《舞蹈创意表现》人教版（新教材）小学音乐六年级上册第2单元核心素养目标审美感知：能够听辨音乐风格、区分音乐主题与连接段落，感受音乐主题变化带给舞蹈创作的启发。艺术表现：小组合作，依据音乐设计舞蹈动作、队形，运用旋转、跳跃等动作完成连贯的舞蹈片段，大方自信展示。文化理解：理解音乐结构会影响舞蹈编排，体会音乐主题、过渡段落和舞蹈动作、队形变化之间的对应关系。创意实践：按教材五步流程完成舞蹈创意编排，小组分工协作，参与展示，客观开展组间互评。激趣导入，开启创意编舞课同学们，每个人家乡都有好听的音乐，今天我们一起来学习《寻声家乡》。编舞小课堂开课同学们好，欢迎来到综合探索，今天我