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义务教育科学课程标准(2022年版)

目录CONTENTS02.04.05.01.03.06.课程性质与理念教学实施建议核心素养与目标评价与反馈机制课程内容体系资源保障与支持

01课程性质与理念

科学课程基本定位科技素养奠基功能作为义务教育阶段的核心课程，旨在为学生奠定科学观念基础，培养基本的科学思维能力和技术应用意识，支撑未来学习与科技强国建设需求。实践性特征突出课程设计注重做中学、用中学、创中学，要求通过实验观察、工程实践等真实情境活动，培养学生解决实际问题的能力，体现科学探究的完整过程。综合性基础课程科学课程是体现科学本质的综合性基础课程，整合了物理学、化学、生物学、天文学、地球科学等分