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- 2026-08-31 发布于广东
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3.4.2力的分解
培养什么人/怎样培养人/为谁培养人
课前活动
力气较小的女同学怎样拉绳子才能把两位质量较
你能说明其中的道理么?
大的男同学拉动?
1.什么叫力的合成?
已知分力求合力的过程
2.合力与分力是什么关系?
等效替代
3.力的合成遵循什么定则?
平行四边形定则
知识回顾:力的合成
通过上一节课的学习我们知道,已知分力求合力的过程叫力的合成。
那可不可以把一个力分解成几个力?
课堂引入
F(合力)
注意:力的分解就是用几个力共同作用来替代一个
力的效果,而不是物体又多受了几个分力。
定义:已知合力求分力的过程叫力的分解。
力的分解是力的合成的逆运算,力的分解也遵循平行四边形定则。
01
力的分解
力的合成
力的分解
分力F₁、F₂
合力F
力的合成已知两个分力求合力,结果有几组解?
力的合成结果唯一
F
01
力的分解
02
如何分解
F产生的作用效果:①水平向前拉行礼②竖直向上提行礼
03
F
实例1:水平面上的物体,受到与水平方向成α角的拉力F的作用。试根据
力的作用效果分解F。
F₁=F·cosa
F₂=F.sina
F产生的作用效果:①水平向右拉物体②竖直向上提物体
04
在解决具体的物理问题时,如何去分解一个力呢?
按力的作用效果进行分解
分解一个力要具体考虑这个力产生的效果,它
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