人教版（五四）道德与法治六年级4.docxVIP

人教版（五四）道德与法治六年级4.1《和朋友在一起》听课评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：六年级

教学主题或章节：4.1《和朋友在一起》

听课人员信息：

听课人姓名：李老师

听课人职务：教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张老师的教学计划清晰，对教学内容进行了充分的预设。教学资源准备充足，使用了教材、图片等多媒体教具，丰富了教学手段。

2.教学过程：

（1）开始阶段：张老师以一个发生在学生身边的真实案例导入新课，引发学生的兴趣和思考，起到了很好的导入效果。

（2）展开阶段：张老师采用了讲授和讨论相结合的教学方法，引导学生深入理解与朋友相处的原则和技巧。在讨论环节，学生们积极参与，表达自己的观点，课堂氛围活跃。

（3）结束阶段：张老师对本节课的内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张老师注重与学生的互动，师生交流频率较高，质量良好。学生参与度较高，反应积极，能够主动与老师进行互动。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、主动思考。学生之间的合作学习情况良好，能够互相帮助，共同完成学习任务。

5.课堂管理：

张老师有效地控制了课堂纪律，学生们能够遵守课堂纪律