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- 2026-08-31 发布于四川
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第2课时中国共产党的诞生
【教材分析】
本课时承接第1课时劫难与抗争的历史背景,聚焦马克思主义在中国的传播、五四运动的伟大意义以及中国共产党的诞生。教材通过觉醒年代板块,帮助学生了解马克思主义在中国的传播情况,认识五四运动的意义,理解中国共产党诞生的历史必然性和伟大意义。10
【学情分析】
学生通过第1课时的学习,已了解近代中国的苦难和各类救国探索的失败,对历史呼唤新的力量有了初步认知。但对马克思主义传播、五四运动等具体历史事件了解较少,对开天辟地这一比喻的深刻含义理解有限。需要通过故事化、情境化的方式帮助学生理解。
【核心素养目标】
政治认同:了解马克思主义在中国的传播和五四运动的伟大意义,知道中国共产党成立的时间、地点和伟大意义,深刻理解开天辟地的含义,坚定爱党信念。
道德素养:感受革命先驱追求真理、不怕牺牲的精神品质,树立崇敬革命先辈的道德情感。
法制观念:理解中国共产党领导人民争取民族独立和人民解放的正义性,明白党的领导是历史和人民的选择。
健全人格:从革命先驱追求真理、坚定信念的事迹中汲取精神力量,培养独立思考、勇于探索的品格。
责任意识:理解开天辟地的历史意义,树立传承红色基因、担当时代使命的责任意识。
【教学重点】
了解五四运动的意义和马克思主义在中国的传播。
掌握中国共产党成立的时间、地点、代表人物和伟大意义。
【教学难点】
理解开天辟地的深刻
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