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- 2026-08-30 发布于四川
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第1课开天辟地的大事变
第1课时劫难与抗争
【教材分析】
本课是本单元开篇内容,是学生认识中国共产党诞生背景的基础。教材从中华民族5000年灿烂文明切入,重点讲述1840年鸦片战争以后列强入侵和封建统治腐败带来的国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,通过活动园引导学生搜集鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争等史料;随后梳理太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等救国探索运动,直观展现旧民主主义革命的失败与局限,让学生明白近代中国救亡图存的艰难,为后续学习中国共产党诞生的伟大意义做好铺垫。2,5
【学情分析】
五年级学生通过历史课本、课外读物、红色影视,对近代中国苦难历史有初步碎片化认知,知晓部分救国运动,但不理解各类探索失败的根本原因,无法厘清为什么只有共产党能救中国的底层逻辑。学生好奇心强,擅长情境体验、小组合作学习,对故事化、具象化的历史内容接受度高,但对抽象的历史必然性理解薄弱,需要通过真实情境、对比探究突破认知难点。2,5
【核心素养目标】
政治认同:了解近代中国遭受的列强侵略、山河破碎、人民受难的苦难历史,知晓近代各类救国探索运动,明白旧民主主义革命无法拯救中国,初步认同中国共产党诞生的历史必要性。
道德素养:铭记近代民族苦难,树立居安思危、爱国自强的道德品质,珍惜当下和平幸福生活。
法制观念:初步认知国家主权、民族独立的重要意义,明白国家强盛是人民安稳生
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