2026秋小学鲁科版（五四制）英语五年级上册教学计划含教学进度表.pdfVIP

2026秋五年级上册英语教学计划（鲁科版五

Ui】制新教材）

—\指导思想

以义务教育英语课程标准为依据，结合学校办学理念，聚焦英语学科核心素

养（语言能力、文化意识、思维品质、学习能力），落实以生为本的教育理念，

面向全体学生，关注个体差异，在真实情境中培养学生的英语综合运用能力，引

导学生形成极的情感态度与自主学习习惯，为后续英语学习奠定坚实基础。

二、学情分析

维度具体内容

学生

五年级学生经过四年的英语学习，已经累了一定的日常词汇与简单句型，具备初

基本

步的听说能力，大部分学生对英语学习保持较高的兴趣。

情况

学生正处于从具象思维向抽象思维过渡的阶段，对直观、情境化的教学活动接受度

认知

高，善于模仿，乐于参与互动游戏与小组活动，但长文本理解与自主归纳能力仍有

特点4土£异

彳寸反展。

约20%的学生基础薄弱，词汇拼写与句型运用不熟练，听说胆子小不敢开口；部分

现存

学生缺乏良好的预习复习习惯，知识遗忘较快；少部分优生吃不饱，需要拓展提升

问题

空间。班级整体读写能力差异较大，阅读答题的规范性有待提