2026秋小学人教版美术三年级上册（新教材）教学计划含教学进度表.pdfVIP

2026秋季学期人教版小学三年级上册（新教

材）美术教学计划

—、指导思想

以义务教育美术课程标准为依据，结合学校”以美育人、全面发展”办学理念,

聚焦美术学科核心素养（图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解），

落实”以生为本”教学理念，尊重学生个性差异，激发学生美术学习兴趣，引导学

生在观察、体验、创作中提升审美能力与创新意识，培养学生热爱生活、关注文

化美术核心素养。

二、学情分析

1.学生基本情况

三年级学生刚从低段过渡到高段，本学期共XX个教学班，每班学生约45

人，整体对美术学习保持较高兴趣，喜欢动手创作与欣赏活动。

2.认知特点

学生己经具备基础图形识别与简单绘画能力，思维以具象思维为主，好奇

心强，乐于尝试不同美术材料，对贴近生活美术主题接受度高，开始具备初步

审美感知能力，但对美术作品深度赏析能力不足。

3.现存问题

部分学生动手能力较弱，创作时缺乏创意构思，习惯模仿范画；学生美术基

础差异较大，少数学生未养成准备美术学具习惯；对美术作品文化内涵理解

较浅，表达能力不足。

4.改进方向

通过情境化引导激发学