2026秋沪教版小学音乐一年级上册（新教材）教学计划附进度表.pdfVIP

2026秋沪教版（新教材）小学音乐一年级上

册教学计划

—、指导思想

依据义务教育音乐课程标准要求，结合学校办学理念，聚焦学生音乐核心素

养发展，坚持”以生为本”的教学理念，面向全体学生，注重音乐实践体验，培养

学生基本音乐感知能力与审美情趣，让学生在音乐活动中获得积极的情感体验,

激发对音乐学习的兴趣，为后续音乐学习奠定基础。

二、学情分析

1.学生基本情况

本学期授课对为一年级新生，多数学生在学前阶段接触过儿歌、律动等简

单音乐活动，尚未接受系统的音乐课堂学习，班级学生音乐基础差异较小，整体

对课堂音乐活动充满好奇心与参与欲。

2.认知特点

一年级学生以直观形思维为主，注意力集中时间较短（约io_i5分钟），

偏好律动、游戏、模仿类活动，对鲜艳色彩、生动形的音乐素材接受度高，喜

欢参与集体性的音乐游戏。

3.现存问题

部分学生尚未养成良好的课堂常规，存在随意讲话、乱动学具的情况；少数

学生性格内向，不敢主动参与集体歌唱与律动活动；学生对音高、节奏的感知能

力存在个体差异，尚未建立基本的课堂音乐学习习惯。

4.改进方向

通过游戏化教学建立课堂常规，设计分层参与的音乐活动鼓励不同性