【2026版】统编版六年级道德与法治上册教学工作计划（及进度表）.pdfVIP

统编版六年级道德与法治上册教学计划

（及进度表）

—*、指导思想：

以《2022义务教育道德与法治课程标准》为依据，立足立德树

人根本任务，坚持社会主义核心价值观引领，聚焦法治教育主题。结

合六年级学生生活实际，将法律常识、宪法精神、公民权利义务、未

成年人保护、依法维权等内容融入课堂教学。引导学生识法律，树

立宪法意识，懂得公民身份的意义，知晓自身权利与义务，理解国家

机构职能，掌握未成年人保护相关法律知识，学会依法维护自身权益,

自觉养成尊法学法守法用法的良好品格，培养学生的国家观念、法治

观念与责任意识，为学生成长为合格社会主义公民奠定思想基础。

二、学情分析：

六年级学生已经具备一定生活经验，对社会规则、行为规范有初

步知，能够分辨简单的是非对错，但对法律的概念、宪法地位、公

民权利义务等抽象法治知识理解较为浅显。

知层面：学生知道生活中有规则，但容易把法律和普通纪律、

道德相混淆，对国家机构、专门保护未成年人的法律等内容接触较少,

抽象思维正在发展，需要借助生活实例、案例、情景活动帮助理解。

行为层面：学生具备基本的规则意识，但遇到侵权、矛盾冲突时，

缺少运用法律解决问题的意识和方法