2026年秋季小学道德与法治六年级上册（新教材）教学计划.docx

2026秋小学六年级上册道德与法治教学计划

一、指导思想

严格依据《义务教育道德与法治课程标准》要求，结合学校立德树人、全面发展的办学理念，聚焦学生政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养，始终坚持以生为本的教学理念，尊重学生认知发展规律，从学生生活实际出发，培养学生懂法守法、认同国家、承担社会责任的合格公民素养。

二、学情分析

1.学生基本情况

六年级学生共X个教学班，整体学风端正，学生对道德与法治学科保持较高的学习兴趣，多数学生能主动参与课堂讨论，结合生活经验分享观点。

2.认知特点

六年级学生抽象思维能力逐步发展，开始具备独立思考和判断的能力，能够