2026年小学部编版四年级语文上册 第一单元 第1课《观潮》教案.pdfVIP

1观潮

【教材分析】

《观潮》是本单元开篇精读写景散文，作者以生动优美的语，按照潮来前一潮来时一潮退

后的时间顺序，细致描绘出钱塘江大潮的雄伟壮阔、奇特壮观的景象，被誉为描写自然奇观的经

典篇目。文章语精准生动、羽静结合，既有整体场景的铺陈，又有细节画面的刻画，用词精妙、

句式多变，是学生学习写景顺序、感受自然之美、积累写景词句的典范文本。同时，课文承载着

落实单元观察方法、提升想象画面能力的核心任务，为后续写景阅读与习作学习奠定基础。

【学情分析】

四年级学生已具备基础的朗读、识字写字和整体感知课文的能力，能够初步梳理课文段落顺

序，积累了简单的写景词语。但学生从未亲眼见过钱塘江大潮，对“天下奇观”的壮阔景象缺乏

直观认知，难以深刻体会文中动静结合的描写手法，无法精准品味关键词句的表达效果，对“按

时间顺序写景”的写作方法缺乏系统认知，需要教师借助视频、图片直观辅助，结合分层提问、

逐句品读，引导学生沉浸式感悟文本。

【教学目标】

1.知识与技能：认识“罩、屹”等生字，会写“潮、据”等生字；正确、流利、有感情地朗

读课文，能够