高二化学选择性必修第三册常见有机物的检验与分离提纯教学设计.docx

高二化学选择性必修第三册常见有机物的检验与分离提纯教学设计

一、教学设计的整体立意

本课选自苏教版高中化学选择性必修第三册专题六第二单元，属于有机化学基础模块中承上启下的关键微专题。学生在前面已经学习了烃、烃的衍生物的主要类别及其性质，掌握了官能团决定性质这一核心思想。微专题十五把前面分散的知识整合为两条主线：一是依据特征性质检验常见有机物，二是依据物理性质差异实现有机物的分离与提纯。这两条主线看似是实验技能的归纳，实质上是对结构决定性质、性质决定用途与检验方法这一学科大观念的集中检验。

本课设计的基本立场是：检验与分离不是记忆的清单，而是推理的过程。学生面对一瓶未知有机物时，应当能够像医生问