面向德才兼备拔尖创新人才培养的分析化学(2)教学思考与实践.pdfVIP

Univ.Chem.2023,38(10),143–149143

•教学研究与改革•doi:10.3866/PKU.DXHX202212075

面向德才兼备拔尖创新人才培养的分析化学(2)教学思考与实践

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赵子龙，黄晋，刘艳岚，宦双燕，王玉枝

湖南大学化学化工学院，长沙410082

摘要：在科学和技术日益精进的年代，探索如何培养德才兼备的拔尖创新人才是分析化学(2)教学实践的一项重要任

务。基于对现有分析化学(2)经典教学内容中中国元素显示度不明显、理论知识与实践结合不够紧密、教学内容缺乏

时代性和前沿性的思考等问题，我们不断完善教学内容和教学方法，在教学内容中融入思政案例、社会热点案例、

科学前沿进展，推进分析化学(2)科学育人和思政育人双重育人功能的有机融合，对培养德才兼备拔尖创新人才进行

了教学探究和实践。

关键词：分析化学；教学改革；课程思政；科学创新

中图分类号：G64；O6

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