赓续长征薪火 厚植少年信仰——初中历史长征专题教学设计.docxVIP

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赓续长征薪火厚植少年信仰——初中历史长征专题教学设计

一、教学基本信息

授课学科：初中历史

授课学段：初中八年级

授课课时：1课时（45分钟）

课题出处：部编版八年级上册《中国工农红军长征》专题拓展课

设计背景：2026年是中国工农红军长征胜利90周年。长征是中国新民主主义革命史上的关键转折点，是初中历史核心重难点内容，也是培育学生家国情怀、历史素养的重要红色载体。相较于基础课时教学，本专题教学设计跳出课本浅层史实梳理，立足初中生历史思辨能力、价值认知能力的发展特点，深度挖掘长征历史的时代内涵与精神价值，实现历史知识传授、学科能力培养、红色信仰塑造的三维统一。

原创说明：本教学设计为原创定制内容，结合长征胜利90周年时代节点，贴合新课标历史学科核心素养要求，整合史料实证、情境探究、古今对照、知行践行等教学模块，无照搬网络模板内容，适配初中历史课堂教学、公开课展示、教研备案等多元场景。

二、教学理念

本堂课严格遵循《义务教育历史课程标准》要求，以唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五大历史核心素养为核心导向，摒弃传统历史课堂“记时间、背事件、默意义”的机械教学模式。坚持“以史为据、以境育人、以思促行”的教学理念，以真实史料为根基、以历史情境为载体、以问题探究为抓手，引导学生从“知晓长征史实”到“读懂长征逻辑”，再到“传承长征精神”，层层递进构建历史认知