高中一年级信息技术《描述洗衣机的洗衣流程——算法及其基本控制结构》教学设计.docx

高中一年级信息技术《描述洗衣机的洗衣流程——算法及其基本控制结构》教学设计

一、教学设计理念与依据

本课面向高中一年级学生开设，对应《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》必修模块1“数据与计算”中关于算法与程序实现的内容要求。课标强调通过经历“分析问题—设计方案—编程实现—调试优化”的完整过程，使学生理解算法的特征与描述方法，初步建立用计算机解决问题的思维方式。本课时处于沪科版（2019）必修一“计算机解决问题的过程”单元的起始位置，承担着三件事：让学生从生活经验中抽象出算法的概念；让学生掌握顺序、选择、循环三种基本控制结构；让学生学会用自然语言、流程图、伪代码描述算法。