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  • 2026-08-31 发布于山东
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五子棋校本课程教案

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五子棋校本课程教案:启迪智慧,传承雅趣

一、课程基本信息

*课程名称:五子棋入门与进阶——小手谈,大智慧

*授课对象:小学中高年级或初中学生(可根据实际情况调整难度)

*课时安排:总计约16-20课时(每课时40-45分钟,可根据学期长度及学生接受程度灵活调整)

*授课教师:[此处可填写教师姓名或留白]

*课程类型:校本选修课程/兴趣拓展课程

二、课程理念与目标

(一)课程理念

五子棋,亦称“连五子”、“串珠”,是一项有着悠久历史和广泛群众基础的智力运动。本课程旨在通过系统的五子棋教学,不仅传授学生五子棋的基本知识与技能,更致力于培养学生的逻辑思维能力、战略规划能力、专注力与耐心,同时弘扬中华优秀传统文化,促进学生良好品格的形成。我们相信,棋盘虽小,却能容纳万千智慧;落子之间,可见少年风采。

(二)课程目标

1.总目标:

使学生初步掌握五子棋的基本规则与常用战术,能够进行简单的五子棋对弈;培养学生对五子棋的兴趣,提升其思维品质与人文素养。

2.具体目标:

*知识与技能:

*认识五子棋的棋盘、棋子,了解其基本构成。

*熟练掌握五子棋的基本规则(包括行棋规则、胜负判定、常用禁手规则简介——根据学生年龄段选择是否深入)。

*学习并运用至少3-5种基本进攻与防守战术(如活

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