2.3 雨和雪（教学课件）科学大象版六年级上册2026秋.pptx

第三课雨和雪六年级上册第二单元大象版

目录1问题与假设2探究与结论3反思与评价4应用与迁移5回顾与总结

1.问题与假设学习任务

问题与假设同学们快看，满天的乌云，看来要下大雨了！

问题与假设雨是一种常见的天气现象。回忆下雨前的天气特征和温度变化对水三态变化的影响，推测雨是怎样形成的。

问题与假设下雨前，天空往往有很多乌云，我猜测雨的形成需要比较多的云。如果云中凝结的水滴聚在一起掉下来，是不是就是雨了？一般夏天降水量大，我猜是夏天气温高，水分容易蒸发。

2.探究与结论学习任务

探究与结论根据我们的假设，选择合适的材料，小组合作设计实验来模拟雨的形成，观察并记