高一信息技术人工智能诞生发展与应用教学设计.docx

高一信息技术人工智能诞生发展与应用教学设计

本课对应粤教版高中信息技术必修一“数据与计算”向“人工智能初步”过渡的关键单元，课题聚焦人工智能的诞生背景、发展脉络、典型应用与价值边界。高一学生已经具备数据采集、算法初步、程序控制与信息系统使用经验，能够解释输入、处理、输出的关系，也容易把人工智能理解为聊天软件、人脸识别、推荐视频等生活印象。教学要做的不是铺开术语清单，而是把学生从“会用工具”带到“看懂来路、判断边界、提出问题”的层面，让技术史、计算观与社会责任在同一节课里相互咬合。

一、教材定位与育人指向

本节内容处在必修一中算法、数据与智能系统的交汇处。教材以人工智能的诞生为史学入口，以发展阶