高中一年级劳动技术《罗汉松养殖方法探究》教学设计
一、设计理念与教学定位
罗汉松是南方庭园与盆栽艺术中极具代表性的常绿乔木,其苍劲的枝干、细密的针叶、可塑性极强的树形,使它成为劳动教育课程中连接园艺生产、盆景艺术与生态观念的绝佳载体。本课面向高一年级学生开设,属于劳动技术课程中生产劳动与技术探究交汇的内容,总课时安排为四课时,其中理论探究两课时,实践操作两课时。
本设计立足真实劳动情境,让学生在选苗、配土、扦插、修剪、养护的完整链条中经历发现问题—提出假设—动手验证—反思改进的探究过程,把一株苗的成活与成型当作一份需要持续经营的劳动答卷。课程不以灌输养护条文为目标,而以学生亲手养活、养好、养出
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