初中英语七年级下册Unit6现在进行时语篇读写整合教学设计
一、教学背景与设计理念
本课定位为七年级下学期Unit6IvebeenwatchingTV相关话题的语篇读写整合课,同时服务于中考二轮复习阶段的能力衔接。教材单元核心语法为现在进行时,功能项目为谈论人们正在做的事情,话题语境覆盖电话交际、学校生活与家庭活动。云南中考近年书面表达持续强调真实情境中的语言运用,读后续写式微写作与看图写话都频繁考查进行时态的画面描写能力,因此本课把一个看似基础的语法点放回到语篇与写作的坐标系中重新定位。
设计遵循三条主线。第一条是语篇主线,所有语言知识不脱离完整的文本存在,学生读到的是信、邮件、
您可能关注的文档
- 高中一年级劳动技术教学设计:香脆的核桃黑芝麻丸的配料计算与制作实践.docx
- 小学四年级科学郭守敬与授时历反思单元教学设计.docx
- 【知识清单】初中地理八年级上册 2.docx
- 高二化学选择性必修1电离平衡第一课时教学设计.docx
- 小学三年级综合实践活动家庭生活小帮手教学设计.docx
- 高一化学“氮气与一氧化氮、二氧化氮”教学设计.docx
- 高三化学工艺流程题二轮突破:证据链建构与规范作答教学设计.docx
- 初中地理八年级上册【知识清单】覆盖全国、东密西疏的交通网络.docx
- 初中八年级地理《南方地区自然特征与农业》教学设计.docx
- 高中信息技术高一必修报刊类文本信息的加工与表达教学设计.docx
原创力文档

文档评论(0)