8.3 图形的认识_测量与运动(课件)2026秋人教版数学五年级上册.ppt

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巩固练习4.(1)把图①绕点O逆时针旋转90°,得到图②。(2)把图①绕点O顺时针旋转90°,得到图③。(3)把图②绕点O逆时针旋转90°,得到图④。(4)把图①、图②、图③、图④都涂上红色,这个图形像什么?③②④像风车。巩固练习5.像下面这样把一张纸连续对折3次,再沿红线剪开,剪出的是什么图案?对折4次呢?连续对折3次剪出的是4个相同的蝴蝶,连续对折4次剪出的是8个相同的蝴蝶。课时作业()一.下列图形分别是从上面、前面、左面哪个位置看到的?左面()()前面上面二.用相同的小正方体摆

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