2026春季北师大版二年级数学下册备课组工作计划与安排(最新教材).docVIP

2026春季北师大版二年级数学下册备课组工作计划与安排（最新教材）

一、指导思想

本学期，我们二年级数学备课组以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为纲领，深入贯彻落实2024年修订版新教材的编写理念，聚焦学生数学核心素养的培养。新教材将原有的8个单元优化整合为7个核心单元，并新增参加趣味运动会发现身体上的小尺子两个综合实践主题，这充分体现了做中学、用中学、创中学的课程理念。

我们将以数与代数图形与几何统计与概率综合与实践四大领域为统领，注重知识结构化整合与真实情境创设。特别是新教材中福建土楼融入大数认识、鱼菜共生引入加减运算、保护野生鸟类渗透环保教育等设计，都要求我们在备课中深入挖掘育人价值，将数学学习与学生生活经验、社会热点、传统文化紧密结合，培养会用数学眼光观察现实世界、会用数学思维思考现实世界、会用数学语言表达现实世界的新时代小学生。

二、教学工作现状

（一）年级组基本情况

本学期二年级共8个教学班，学生约320人。经过一年半的数学学习，学生已具备100以内加减法的计算能力，初步认识了乘法，能辨认简单的平面图形，建立了初步的数据意识。但学生个体差异明显，在计算准确性、问题解决策略、数学语言表达等方面存在较大分层。

（二）新教材带来的机遇与挑战

机遇方面：新教材情境更具时代性，如保护野生哺乳动物单元结合云南滇池生态保护，福建土楼展现世界文化遗产，有利于激发学习兴趣；数学