初中七年级英语下册Unit 5 Here and Now Section B教学设计.docxVIP

初中七年级英语下册Unit5HereandNowSectionB教学设计

一、教材分析

本课时选自人教版七年级英语下册第五单元HereandNow的SectionB部分，是整个单元由输入感知走向综合运用的关键一课。单元主题属于人与社会范畴下的社会交往与文化体验子主题，核心语言项目为现在进行时（bedoing），同时承载描述眼前正在发生的场景、谈论此时此刻人们的生活这一交际功能。学生在SectionA中已经初步掌握了现在进行时的基本结构、常见动词短语的ing形式转换以及—Whatareyoudoing?—Im…的基础问答句型，本课时的任务是把零散的语言知识整合到真实、连续、有画面感的语篇与交际情境中。

SectionB的文本以此刻的世界为线索，通过不同时区、不同地点的人们在同一瞬间正在做的事情，将语言学习与地理常识、文化意识自然勾连。文本中出现了大量可以进行图文匹配、信息推断和观点表达的支点，例如城市名、时间差、活动描写等，既训练学生抓取细节信息的阅读策略，也为口头与书面输出提供了脚手架。从单元整体的角度看，本课时承担着读懂场景—说清现在—写出画面的三级任务，是单元大概念用进行时记录当下、理解世界的多样与同步的集中落点。

需要特别注意的语言点包括：第一，现在进行时肯定句、否定句、一般疑问句及其简略回答在真实语流中的连读与弱读；第二，look、liste