2014年化学数字化实验教学应用及创新设计
交流和研讨会(细则)
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—
性影响,必须予以高度重视。数字化实验指使用传感器、数据采集器和计算机等数字化实验系统的
实验。数字化实验是信息技术应用于化学教学的重要平台。为推广数字化实验和提高数字化实验应
用水平,中国教育学会化学教学专业委员会、南京师范大学、《化学教与学》杂志社决定联合举办第
四届“威尼尔”�Vernier)杯全国化学数字化实验教学应用及创新设计展评活动(简称“V杯赛”),
并根据中国教育学会的要求将活动命名为2
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