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- 2026-09-01 发布于重庆
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2026年部编版小学语文六年级下册教学计划
一、指导思想
本学年六年级下册语文教学,将继续全面贯彻党的教育方针,严格遵循《义务教育语文课程标准》的要求,以立德树人为根本任务,以提升学生核心素养为目标。在教学中,坚持工具性与人文性的统一,注重培养学生的语言建构与运用能力、思维发展与提升能力、审美鉴赏与创造能力以及文化传承与理解能力。通过引导学生热爱祖国语言文字,在丰富的语文实践中积累知识、提升技能、涵养品格,为他们未来的学习和终身发展奠定坚实基础。
二、教材分析
部编版小学语文六年级下册教材,在编排上延续了以往教材的优良传统,同时又体现了新的教育理念。本册教材以“立德树人”为核心,精选文质兼美的课文,涵盖了古今中外的优秀文化成果。内容上,既注重培养学生的阅读能力和表达能力,也关注学生情感态度与价值观的养成。
教材共设若干个单元,每个单元围绕特定的人文主题和语文要素展开。人文主题丰富多元,既有对革命先辈的缅怀,也有对自然万物的赞美,对科学精神的探索,以及对人生哲理的思考。语文要素则更侧重于高阶思维能力的培养,如体会文章表达的思想感情,学习不同的表达方法,掌握阅读策略,提升习作的立意与构思能力等。
口语交际和习作板块紧密结合单元主题,注重实践性和情境性,旨在提升学生在真实语境中的语言运用能力。综合性学习活动则鼓励学生走出课堂,将语文学习与生活实际相结合,培养探究精神和合作能力。此外,教材
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