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数智赋能课堂创新深耕教学2025年信息化教学大赛成果汇报

Contents汇报目录信息化教学大赛成果汇报，涵盖赛事背景、技术亮点、获奖成果与未来展望。01赛事综述与组织背景02三大学科技术亮点解析03获奖成果与教师风采04典型案例剖析与未来展望

CHAPTER01赛事综述与组织背景从政策导向到赛事落地的全景回顾

BACKGROUNDSTRATEGY大赛背景与战略定位2025年信息化教学大赛是智慧教育样板区培育计划的重要实践载体，旨在以赛促教、以赛促改，推动信息技术与学科教学的深度融合，系统提升区域教师信息素养，为教育数字化转型积累可复制经验。战略落地举措赛事依托智慧教育样板区培育计划立项，是区域教育数字化转型战略的关键落地举措，目标指向课堂教学新生态的系统性构建。智慧教育样板区融合创新命题大赛聚焦信息技术与学科教学融合创新，要求教师将技术深度嵌入教学设计全流程，而非仅停留在工具使用层面。全流程嵌入数据驱动支撑区教师发展中心统筹组织，以赛事为抓手检验全区教师信息素养现状，为后续培训体系和资源配置提供数据支撑。信息素养检验

OVERVIEW赛事规模与覆盖范围本届大赛覆盖小学数学、美术、劳动三大学科，57位教师参赛、23人获奖，获奖教师分布三城一镇，体现了天宁区教育信息化发展的均衡性与整体水平。3大学科57位参赛23位获奖~40%获奖率学科全面覆盖参赛学科覆盖小学数学、小学美术（A