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XX学校幼儿园户外环境改造专项五年发展规划（2026—2030年）

一、规划背景与总体要求

（一）编制背景

本园现有户外场地总面积8200㎡，其中绿化面积2700㎡、游戏活动区3200㎡、运动场地1500㎡、通行及附属空间800㎡。截至2025年底，户外环境存在四大核心问题：一是功能分区失衡，沙水游戏区、自然探究区仅占户外总面积的12%，无法满足3-6岁幼儿探究性活动需求；二是设施老化率达62%，2018年投用的组合滑梯、攀爬架等设施安全磨损超标，17处场地硬质铺装存在开裂、防滑层脱落问题；三是生态性不足，本地乡土植物占比仅28%，可互动的种植、养殖空间缺口达1100㎡；四是教育属性薄弱，户外环境与《3-6岁儿童学习与发展指南》匹配度仅47%，缺乏支持健康、语言、社会、科学、艺术五大领域发展的场景设计。为落实《幼儿园保育教育质量评估指南》《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JGJ39-2016）要求，匹配本园18个教学班、540名在园幼儿的发展需求，特编制本五年改造规划。

（二）指导思想

以幼儿发展为核心，遵循“安全性优先、教育性融合、生态性打底、趣味性赋能、可持续发展”原则，将户外环境打造为“会说话的第三教师”，实现“玩中学、学中乐、乐中长”的保育教育目标，全面支撑本园省级示范幼儿园品质提升。

（三）总体目标

到2030年，建成“1+5+N”户外环境体系：1个智慧安全管控平台，运动拓