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设计一个社会领域的活动方案汇编9篇

【篇一】设计一个社会领域的活动方案教学要求1、了解有关地球的知识，增强学生的环保意识，自觉保护地球的生态环境；2、学会本课生字词，会用渺小、贡献造句；3、学习课文抓住事物特点进行说明的方法；4、熟练地朗读课文。第一课时一、解题1、板书课题2、齐读课题3、从课题看，这篇课文应当写哪些内容？（这篇课文应当介绍有关地球的知识，而且还应写出地球只有一个。）二、初读，自学生字词1、提出自学要求（1）划出生字词，借助拼音读准生字的字音。注意：赐是平舌音，矿、慷、贡是后鼻音，滥是前鼻音。（2）或联系上下文，理解下列词语的意思：渺小恩赐慷慨贡献滥用威胁目睹2、检查自学效果三、细读，理清层次1、细读课文，思考、回答：（1）这篇课文共有几个自然段？每个自然段主要写什么？（2）这篇课文怎样划分段落？概括段意？2、讨论分段3、在学生讨论的基础上，教师小结。这篇课文共九个自然段，可分为五段。第一段（第一自然段）讲地球的外部形态；第二段（第二自然段）讲地球的面积；