文明城市创建我们人人有责班会教案.docxVIP

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  • 2026-09-03 发布于四川
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文明城市创建我们人人有责班会教案.docx

文明城市创建我们人人有责班会教案

一、班会基本信息

项目

详情

适用学段

初中七-九年级、高中高一-高二年级

班会时长

45分钟

班会背景

2023年全国文明城市测评数据显示,群众参与度不足30%的城市,测评平均得分比参与度达80%以上的城市低12.7分;其中14-18岁青少年群体对文明城市创建的知晓率仅为47.2%,参与率不足25%。青少年作为城市未来建设的主力军,既是文明城市的受益者,更应是文明创建的参与者。本次班会针对学生对文明创建认知模糊、参与意识薄弱、日常行为存在不文明疏漏等问题设计,引导学生主动融入创建工作。

班会目标

1.认知目标:100%学生能准确说出文明城市3项核心评选标准、本地创建的2项重点任务,知晓个人行为与城市测评的关联;

2.情感目标:90%以上学生能树立“创建无旁观者”的责任意识,产生对城市的归属感与荣誉感;

3.行为目标:85%以上学生能在课后主动践行至少3项文明行为,带动家庭参与1项创建志愿活动。

二、班会准备

1.素材筹备:整理近3年本地文明城市创建工作成果数据(含城市绿化覆盖率、公共交通覆盖率、社区志愿服务时长总和等官方公开数据)、本地不文明行为暗访曝光短视频(时长控制在3分钟以内,涵盖公共场所吸烟、非机动车乱停放、乱扔垃圾、高空抛物等典型场景)、全国文明城市测评体系中与市民行为相关的12项具体指标原文。

2.物料准备:制作包含数据图表

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