第2课时模拟购物活动
课题
模拟购物活动
课型
新授课
教学内容
教科书第95页例题内容
教学目标
1.能用人民币进行商品买卖,掌握“付钱-找零”流程。
2.尝试优化支付策略(如整钞+零钱组合)。
3.培养沟通能力与诚信交易意识。
教学重点
认识大面额的人民币及其换算关系。
教学难点
会用大面额人民币解决简单的购物问题。
教学准备
多媒体课件、人民币样币(学生自备)。
教学过程
备注
一、回顾复习,导入新课
教师:同学们,上节课我们已经认识了不同面值的人民币,今天我们就利用学具币开展一次模拟购物活动,可以积累购物经验,为真正参加购物活动做好准备。
教师:同学们,我们这节
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