高中二年级化学选择性必修2《物质的聚集状态与晶体的常识》教学设计.docx

高中二年级化学选择性必修2《物质的聚集状态与晶体的常识》教学设计

本教学设计依据《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》物质结构与性质模块的要求编制，适用于人教版（2019）选择性必修2第三章第一节，供高二下学期两个课时使用。本课是学生从微粒观走向结构观的枢纽，直接为晶胞计算、晶体类型判断与配合物结构的学习奠基。

一、教材与学情分析

（一）教材定位

本章位于选择性必修2的收束板块，承上启下。前面原子结构、分子结构两章建立了结构决定性质的主线，本章则把视角从单个微粒扩展到微粒的聚集方式，回答同样的分子为何堆出千差万别的宏观物质这一问题。本节包含三个知识板块：物质的聚集状态（气、液、