27.1 反比例函数的概念 课件 2026-2027学年人教版九年级数学上册.pptxVIP

第二十七章反比例函数2026人教版·九年级上册27.1反比例函数的概念

学习目标1.理解反比例函数的定义，掌握反比例函数的三种表达形式；能准确判断一个函数是否为反比例函数；明确反比例函数自变量的取值范围；会用待定系数法求解反比例函数解析式.2.经历“实际情境—列关系式—观察特征—归纳定义—应用巩固”的完整探究过程，通过类比正比例函数，培养观察归纳、类比推理、数学建模的能力.3.感受反比例函数在生活中的广泛应用，体会变量之间的对应关系，养成严谨的数学思维习惯，提升运用函数知识解决实际问题的意识.重点难点

情境导入如图，舞台灯光可以瞬间将黑夜变成如白昼般明亮，这样的效果是如何实现的？因为当电流I较小时，灯光较暗；反之，当电流I较大时，灯光较亮.是通过改变电阻来控制电流的变化实现的.

情境导入问题：电流I，电阻R，电压U之间满足关系式U=IR，当U=220V时，你能用含有R的代数式表示I吗？那么I是R的函数吗？I是R的什么函数呢？本节课我们开始学习反比例函数.

下列问题中，变量之间具有函数关系吗？如果有，请写出它们的解析式.新知探究(1)京沪高铁全程为1318km，某次列车的平均速度v(单位：km/h)随此次列车的全程运行时间t(单位：h)的变化而变化；

新知探究(2)某住宅小区要种植