有理数的加减运算（第四课时有理数的加减混合运算）（课件）2026-2027学年北师大版数学七年级上册.pdfVIP

探究点一：认识立体图形

学习目标

1、熟练掌握有理数的加法和减法运算法则。

2、能进行有理数的加减混合运算，能适当运用运算律

简化有理数的混合运算，培养计算能力。

3、会从数学的角度理解实际问题，从具体情境中抽象

出有理数加减混合运算的问题。

2026年6月17日星期三5时59分46秒

探究点一：认识立体图形

新课导入

读一读下面的两个算式，你有什么发现？

①(-7)+(+2)②(-17)-8

“+”有时候读“加”，有时候读“正”；

“-”有时候读“减”，有时候读“负”。

回顾有理数加法和减法的运算法则，计算

出上面两个算式的结果。

2026年6月17日星期三5时59分48秒

探究点一：认识立体图形

①(-7)+(+2)(异号两数相加)