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小学校园之星评选方案

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极推进素质教育，营造积极向上、和谐文明的校园文化氛围，发现和培育学生的闪光点，激励广大学生健康成长、全面发展，特制定本校园之星评选方案。

一、指导思想

以促进学生全面发展为目标，坚持“五育并举”，关注学生的个性差异与特长发展，通过树立榜样，引导学生在品德修养、学习习惯、行为规范、兴趣特长等方面不断进步，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。评选过程应注重教育性、导向性与激励性，使评选成为学生自我教育、自我提升的过程。

二、评选对象

全体在校学生。

三、评选原则

1.全面性原则：评选面向全体学生，关注学生在各个方面的表现，不仅仅局限于学业成绩，鼓励学生在不同领域展现自我。

2.发展性原则：以发展的眼光看待学生，鼓励学生在原有基础上取得进步，注重过程性评价。

3.公正性原则：评选标准公开，评选过程透明，评选结果公平，接受全体师生监督。

4.激励性原则：通过评选，激发学生的内在动力，树立自信，促进学生主动发展。

5.导向性原则：通过评选，引导学生树立正确的价值观，弘扬正能量，形成良好的班风、校风。

四、评选类别与标准

结合小学生年龄特点和学校教育目标，设立以下校园之星类别（学校可根据实际情况调整或增设）：

1.学习之星

*热爱学习，学习态度端正，勤奋刻苦，善于思考