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- 2026-09-03 发布于四川
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九九重阳节,浓浓敬老情
一、教学目标
知识目标:了解重阳节的起源、习俗及孝文化的历史渊源,知道重阳节定为中国老人节的由来。
能力目标:能讲述重阳传说故事,能在生活中践行敬老爱老。
情感态度与价值观:感悟老吾老以及人之老的孝道精神,增强尊老敬老、感恩长辈的意识。
二、教学重难点
重点:重阳节的起源、习俗与敬老文化。
难点:将敬老爱老内化为日常行动。
三、教学准备
PPT课件、重阳传说故事、茱萸/菊花图片。
四、教学过程
环节一:导入(3分钟)
提问九月九日是什么节日,引出重阳节及敬老爱老主题。
环节二:重阳节的起源(7分钟)
节期:农历九月初九,日月并阳、两九相重,故曰重阳重九。
发展:战国形成→魏晋氛围渐浓→唐代正式定为民间节日。
与除夕、清明、中元并称四大祭祖节日。
当今两大主题:登高赏秋、感恩敬老。
环节三:重阳节的习俗(7分钟)
赏秋、登高、吃重阳糕、饮菊花酒、插茱萸,以及晒秋、九皇会、享宴祈寿、放纸鸢、祭祀海神等。
环节四:重阳传说故事(6分钟)
桓景登高避灾(《续齐谐记》)。
登高寻九节菖蒲、登高带回雷电火种。
历代以孝治天下与《孝经》。
环节五:学习尊老敬老(10分钟)
孝观念源远流长(甲骨文已出现孝字)。
尊老爱幼是传统美德,也有法律保障(1986年国务院将重阳节定为中国老人节)。
讨论:我们能为长辈做什么?——多陪伴、多分担、多问候。
齐诵:老
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