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子设备打开闪光灯拍照瞬间能听到轻微的放电声音大家听到这个声音没这就是电容器在发挥作用那电容器到底是个啥玩意儿它为啥能产生这样的效果呢带着这些疑问咱们开始今天的学习二新课教学电容器的概念分钟拿出一个平行板电容器模型给同学们展示跟大家说电容器简

《电容器》教学设计

一、教学目标

（一）知识与技能

1、理解电容器的概念，知道常见电容器的构造和特点，能说出电

容器的定义式和决定式。

2、会用实验探究电容器的电容与哪些因素有关，掌握电容器电容

的计算方法。

面积极板间距离和极板间介质的平行板电容器还有一个静电计静电计可以测量电容器两极板间的电势差先保持极板间距离和介质不变改变极板的正对面积同学们看当我们增大极板正对面积时静电计指的偏角变小这说明电容器两极板间的电势差减小根据CQU电荷量Q不变电

3、能结合实际情况分析电容器在电路中的作用，能运用相关知识

解决简单的实际问题。

（二）过程与方法

1、通过实验探究，培养学生的观察能力、动手能力和分析归纳能

力。

2、在学习电容器概念和规律的过程中，引导学生运用类比、逻辑

推理等科学思维方法。

（三）情感态