2.3.2组合图形的认识与分割 课件 冀教版数学四年级上册.pptxVIP

冀教版数学四年级（上）第2课时组合图形的认识与分割1.认识立体图形多边形的认识二3.图形关系

学习目标1.认识组合图形，理解其由简单图形（三角形、平行四边形等）组合而成。2.掌握组合图形的分割方法，能将其拆分为学过的简单图形。3.感受图形的规律美，能利用简单图形拼贴、创作图案，培养空间观念。

【重点】认识组合图形，掌握多种分割方法，理解组合图形的构成。【难点】灵活选择合理的分割方法，发现图形的规律并进行创作。

课堂导入你们认识这些图形吗？

新知探究一般四边形和其他多边形，都可以分割成简单的图形。说说图⑥和图⑧可以分成什么图形。图⑥可以分成一个梯形三角形和一个梯形图⑧可以分成两个三角形由简单图形组合而成的图形，叫作组合图形。

把下面的组合图形分割成学过的简单图形。2

图①可以分割成一个平行四边形和一个梯形。图②可以分割成一个梯形和一个平行正方形。你们都是过某个点画某条边的平行线来进行分割的。

我是用画延长线的方法，选一条边画延长线，就能分割成简单图形。分割成一个三角形和一个平行四边形分割成一个长方形和一个三角形

画延长线的方法还可以这样画。分割成一个平行四边形和一个梯形分割成一个梯形和一个三角形

我是通过两点连线来分割的。分割成一个梯形和两个三角形分割成一个梯形和一个三角形

分割的方法和结果还有很多，同学们可以自己再试一试。把一个组合图形分割成几个简单图形时要注意：