2026-2027学年小学体育与健康（北京版）四年级全一册（新教材）教学计划附进度表.docxVIP

2026-2027学年四年级全一册体育与健康教学计划

一、指导思想

以义务教育体育与健康课程标准为依据，结合学校健康第一、全面发展的办学理念，聚焦学生体育与健康核心素养，落实以生为本的教学思想，将健康知识学习与体育实践结合，帮助学生建立科学的健康生活方式，提升学生健康认知与自我管理能カ，促进学生身心全面发展。

二、学情分析

1.学生基本情况

四年级学生年龄在10-11岁，处于生长发育的关键过渡阶段，已经经过三年体育与健康课程学习，具备基本的体育活动习惯和基础健康常识。班级整体参与课堂互动积极性较高，多数学生能主动完成学习任务。

2.认知特点

学生以直观形象思维为主，对贴近生活的健康案例、情