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人教版选修二第三单元第1课美国独立宣言学案设计.pdf

人教版选修二第三单元第1课美国《独立宣言》学案设计

第1课美国《独立宣言》

一、学习目标

说出《独立宣言》中体现民主思想的主要内容,认识民主化进程要有一个从思想理论到

自主学习一独立宣言发表的历史背景启蒙思想在北美的传播与发展自然权利社会契约理论主权在民思想和三权分立等欧洲启蒙思想在北美广泛传播北美殖民地启蒙思想家的激励富兰克林反对奴隶制主张黑人和印第安人应享有与白人同等的权利并主张行普选制杰斐逊强调人民

制订法律的准备阶段。

二、学习重难点

学习重点:《独立宣言》体现的民主思想。

学习难点:《独立宣言》产生的历史背景。

三、学习过程

【自主学习】

(一)《独立宣言》发表的历史背景

1.启蒙思想在北美的传播与发展。

自由和追求幸福的权利主权在民思想人民是主权者政府的一切权力来自人民政府应服从人民意志为人民幸福和保障人民权利而存在人民革命权利思想如果政府不履行自己的职责侵犯了人民的权利人民为了保障这种权利就有权起来革命以改变或推翻它三对独立宣言的评价地位

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