《多变的纸》教学设计 2026秋新浙美版美术九年级上册.docx

《多变的纸》教学设计

单元

第一单元

课时

1课时

课题

多变的纸

班级

九年级

学情分析

一、学情前测

课前通过《多变的纸预学单》对全班学生进行前测，内容涵盖三个维度：①认知维度——你知道纸有哪些品种？不同的纸有什么质地差别？你觉得纸可以用来做什么？你做过纸艺作品吗？做过哪些？你知道什么是立体构成吗？你听说过面体构成和块体构成吗？你知道变化与统一、节奏与韵律、对称与均衡这些形式原理吗？你觉得纸只能做平面的东西吗？纸能做立体的东西吗？你见过哪些纸艺立体作品？；②技能维度——你会折纸吗？会折哪些？你会用剪刀和美工刀切割纸张吗？你会用胶水粘贴纸张吗？你做过立体纸工作品吗？你能看懂切割线和折线的示意