2026年大学师德师风学习与自查自纠课件.pptxVIP

2026年大学师德师风学习与自查自纠学准则·守底线·查问题·促整改2026年

课程导览01政策引领明方向解读2026年师德师风最新政策与制度要求02红线警示筑防线剖析师德失范典型案例与处理后果03自查自纠促整改明确自查标准、流程与整改要求04长效践行守初心构建师德建设长效机制，弘扬教育家精神

政策引领明方向师德师风是评价教师队伍素质的第一标准以最新政策为纲，筑牢师德根基01

师德建设迈向新阶段师德师风是评价教师队伍素质的第一标准2018印发十项准则师德建设持续深化2024三年行动计划构建全链条管理机制2026强化教师监管红线严管·评定挂钩·全场景覆盖全链条机制构建培训-考核-监督-奖惩全链条管理机制一碰就清退师德红线一碰就清退核心指标师德表现列为职称评定、岗位晋升核心指标全场景覆盖监管覆盖课堂、线上、私域、校外兼职等全场景

新教师法提门槛强师德2026版新《教师法》修订草案明确六大变化2026版新《教师法》修订草案明确六大变化身份定位强化教师职业尊严与政治责任师德为先重点师德贯穿准入、考核、评聘、奖惩、注册全流程负面清单红线建立师德负面清单，失范可解聘、撤销资格、纳入失信名单数字素养新增数字素养与AI教学能力考核要求惩戒有界明确教育惩戒权边界，严禁体罚与变相体罚退出机制连续考核不合格、师德严重失范，依法解除聘用

十项准则划行为边界十项准则是新时代高校教师职业行为