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- 2026-09-04 发布于四川
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教科版小学《科学》四年级上册《声音》单元
6.改进我们的乐器
2026年新版
我的小乐器展示
我的小乐器展示
乐器优化大师:测试与改进
你的乐器在音调、音准、结构或外观上还有什么不足?你希望优先改进哪一点?
测试与改进
·音调角度:橡皮筋吉他的弦太松了,一拨就晃,音调不稳定。
·音准角度:我的吸管琴有几个音不准,吹起来声音模糊。
·外观角度:纸盒鼓的外观有点丑,我想装饰得更漂亮。
“会诊”乐器:聚焦关键,寻找根源
思考:你能想出哪些具体的方法来改变这些物体振动的快慢呢?
拉紧或放松裁剪长短调整水量
音调高低由物体振动的快慢决定。
制定方案精准优化
在你们的原始设计图上用红笔标出需要调整的部分,并写出改进方法。
动手实践迭代升级
注意:先调整音准,再加固结构,最后装饰!
材料补给站:根据改进方案领取材料。
展示评价:评一评我们制作的乐器
班级音乐会:用我们制作的乐器合奏一首歌曲
班级音乐会《强军战歌》
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