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- 2026-09-04 发布于河北
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《RevisionNewYearsparty》教案2（课时）-2026-2027学年
人教PEP版（新教材）小学英语五年级上册
一、学情分析
五年级学生已经完成本册前面单元的新知学习，掌握了描述人物能力、食物、
动安排、时间、物品方位等核心词汇与句型，具备基础的听说认读能力。学生
能够运用简单句型表达个人能力、谈论食物，但是存在知识碎片化问题，难以把
分散单元的语言知识整合到真实主题情境中综合输出。部分学生在口语表达时句
型混用，容易出现语法小错误；对于综合复习课，学生容易觉得重复枯燥，需要
依托“新年派对”真实任
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